El psicoanálisis para (en) la institución escolar

Autores/as

  • Gabriel Araujo Paullada
  • Carmen Pardo y Brügman

DOI:

https://doi.org/10.24275/tramas/uamx/1990173-82

Resumen

Sin resumen.

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Publicado

1990-12-01

Cómo citar

Araujo Paullada, G., & Pardo y Brügman, C. (1990). El psicoanálisis para (en) la institución escolar. TRAMAS. Subjetividad Y Procesos Sociales, 1(1), 73–82. https://doi.org/10.24275/tramas/uamx/1990173-82

Número

Núm. 1: El malentendido y la educación

Sección

Artículos

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