El poder del slogan. El vacío de la educación

Resumen

Apoyado en dos tesis, una que viene del horizonte de la educación y la otra de la biopolítica, el presente trabajo intenta responder a un interrogante: ¿está la universidad pública en condiciones de recorrer un camino que no sea el de la repetición del statu quo? Consideramos que una vía posible es tomar a nuestro cargo aquello que al sistema educativo no le interesa: su vacío.