REYGADAS ROBLES, R. Resistencia y alternativas: Situación y perspectivas de la formación de profesores universitarios. TRAMAS. Subjetividad y procesos sociales, [S. l.], n. 3, p. 141–159, 1992. DOI: 10.24275/tramas/uamx/19913141-159. Disponível em: https://tramas.xoc.uam.mx/index.php/tramas/article/view/53. Acesso em: 24 nov. 2024.